▶오늘의 책=프린들 주세요 ▶학습목표=언어의 탄생과 변화과정을 알아보고, 언어의 사회성에 대하여 토론할 수 있다. ▶대상연령=초등 3학년 이상 ▷책의 줄거리 링컨초등학교에 다니는 닉은 약간은 엉뚱하면서도 기발한 …

▶오늘의 책=레밍 딜레마 ▶학습목표=도전하는 용기를 통해 삶을 살아가는 목표를 탐색할 수 있다. ▶대상연령=초등 4학년 이상 ▷책의 줄거리 레밍은 나그네 쥐라고 불리는 스칸디나비아 반도에 사는 쥐의 일종으로, 무리가…

▶오늘의 책=신선바위 똥바위 ▶학습목표=날씨를 대하는 선조들의 자세를 알아보고 오늘날 자연재해를 극복하는 방법을 찾아볼 수 있다. ▶대상연령 : 6세 이상 ▷책의 줄거리 '똥'은 우리에게 우리에게 꼭 필요합니다. 농…

▶오늘의 책=앨버트로스의 똥으로 만든 나라 ▶학습목표=사람들의 욕심과 낭비로 인한 문제상황을 살펴보고 해결방안을 탐색할 수 있다. ▶대상연령=초등 4학년 이상 ▷책의 줄거리=앨버트로스의 똥이 쌓여 태평양에 작…

▶학습목표=상대방의 처지를 이해하고 사랑의 참 의미를 알 수 있다. ▶대상연령=6세~초등 전학년 ▷책의 줄거리 이 작품은 프랑스 마을에 사는 낙천적인 할아버지 앙트완과 사나운 성격에 빼빼마른 할머니 콜레트 부부의 유…

지난 2009년부터 추진하고 있는 한라일보의 '생각을 춤추게 하는 NIE' 기획연재가 올해는 '책과 NIE'를 주제로 펼쳐진다. 올 연재는 제주NIE학회 소속 NIE 연구위원(연구동아리 'Say')들과 함께 총 10회에 걸쳐 진행된다. 책이라는 친근…

"융합적 사고의 폭 확장 시켜주는 신문 위상 실감"응모 작품 수준 해마다 '일취월장' 눈길다양한 방법 활용해 논리·체계적으로 정리입상작 11월8~9일 영상미디어센터서 전시 한라일보사가 제주국제자유도시개발센터(JDC)와 공…

NIE로 우리 자녀 학습 잠재력·능동 기억을 쑥~쑥머릿속은 단기·능동·장기기억으로 구분능동기억은 정보를 기억·관리하는 역할IQ보다 더 중요하다는 보고 자료도 많아능동기억 0~10세 아동기에 많이 증가해 "공책은 책상 위에 …

보통과 다르게 생각하는 아이에게 의견 존중해 창의성 키울 수 있도록상황에 상관없는 말·행동 할 경우 정확하게 인지할 수 있도록 도와야 우리 아이가 남들과 다른 행동이나 말을 하면 우리는 '엉뚱하다'라고 표현한다. 그 의…

글쓰기에 흥미 없는 아이들칭찬으로 흥미와 자신감 높이고 10분 이상 책읽는 습관 길들여야서툴더라도 스스로 쓸 수 있도록 아이들에게 방법을 가르쳐 줘야 부모들은 종종 '우리 아이는 글쓰기를 싫어해요'라고 말한다. 하지…

꿈이 없는 학생은 목표가 없다'내가 좋아하는 것이 무엇인지어떤 일을 하고 살면 행복할지잘할 수 있는 일들은 어떤건지'알아보는 것이 꿈을 찾는 과정 "저는 잘하는 것이 없어요." "저는 아무것도 좋아하는 것이 없어요." "커서…

우리 아이들이 여름방학을 맞이했다. 유난히 소극적이고 얌전해서 왕따는 당하지 않을까, 아이들 속에서 교류는 잘 할 수 있을까? 라는 걱정을 많이 하면서 한 학기를 보냈을 것이다. 무사히 한 학기를 보낸 아이가 대견스럽지…

가족간 밥상머리교육을 통해자녀들과 소통의 시간을 갖자 자녀를 둔 부모라면 '밥상머리교육'을 다룬 가정통신문을 한번쯤은 받아보았을 것이다. 밥상머리교육은 가족이 모여 함께 식사하면서 대화를 통해 가족사랑과 인성을…

최근 들어 부모들의 가장 큰 골칫거리가 된 스마트폰은 사주는 순간부터 후회하지만 안사주면 사줄 때까지 시달리게 된다. 특히 최신형의 비싼 스마트폰은 아이들이 주위로부터 인정받고 싶은 욕구와 더불어 또래집단 사이의 …

아이가 폭력적인 행동을 하면 어른들은 대부분 야단을 친다. 모순되게도 아이의 폭력을 어른의 폭력으로 해결하는 것이다. 이러한 모순을 저지르지 않으려면 아이가 왜 폭력적인 행동을 하는지 원인에 초점을 맞춰야 한다. 폭…