지난해 8월 제주도교육청 대강당에서 열린 대입 수시 대학진학상담 박람회에서 학생과 학부모들이 대학진학지원단 교사로부터 설명을 듣고 있다. 한라일보DB

3회 이상 모의면접 통해 자신감 키우기
심층 면접 대비해 대학 기출문제 확인도

김형진 대정여자고등학교 교사

▶면접 대비 방안

면접의 주요 목적은 서류의 진위 확인이다. 학교생활기록부(이하 학생부), 자기소개서 등 지원 대학에 제출한 서류의 내용을 다시 잘 살펴보고 예상 질문을 만들어서 준비하는 것이 바람직하다. 학생부에 기록돼 있는 교과 성적, 수상경력, 세부능력 및 특기사항, 자율 활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동, 독서활동 등 3년간의 학교생활에서 교과 및 비교과 활동들을 통해 자신이 어떻게 변화하고 성장했는지, 공동체 활동 중에 발생한 갈등을 어떻게 극복했는지, 여러 활동에 참여하게 된 동기, 과정, 결과 등을 정리해둬야 한다.

자기소개서를 쓸 때부터 실행한 내용에 대해 어떤 동기로 얼마만큼 열정을 다해 활동했고 그 결과 달라진 점이 무엇이고 어떻게 성장해 왔는지를 생각해 보는 것이 중요하다. 그리고 면접관의 추가 질문을 통해 구체적인 진위 확인이 가능하기에, 자신이 직접 경험하지 않았거나 자신이 주도하지 않은 일을 거짓으로 답변을 준비해서는 안되며, 자신이 직접 참여한 활동과 사실에 근거해서 답변을 준비해야 한다.

또한 전공 소양, 인성 등 대학에서 면접을 통해 평가하고 하는 다양한 요소들을 확인하고 이에 대한 준비도 함께 해야 한다.

전공 소양과 관련해서는 해당 학과 홈페이지를 탐색해 보고, 그 학과가 어떤 역량의 학생을 필요로 하는지 파악해 보아야 한다. 그 핵심 역량을 파악해 둬야 질문에 대한 답변을 핵심 역량과 연결 지을 수 있고, 그래야 자신이 해당 학과에서 필요로 하는 인재라는 점을 부각할 수 있다.

또한 관련 학과의 동향을 파악해 해당 학과와 관련된 시사 상식과 전공 교양지식도 쌓을 필요가 있다. 인성과 관련해서는 단순히 서류의 진위를 확인하는 차원을 넘어 가상의 상황 속에서 수험생이 어떤 판단을 하는지를 통해 인성을 파악하기도 한다. 그렇기 때문에 평소 자신의 가치관이나 삶의 자세를 다시 한 번 생각해 보며 예상 질문과 답변을 준비해 보아야 한다. 특기자 전형에 이뤄지는 심층면접을 대비하기 위해서는 대학의 기출문제를 확인하고, 전공과 관련된 교과목의 학습을 충실히 하는 것이 도움이 될 것이다.

▶모의 면접 준비 및 면접 질문 예시

1단계를 통과해 2단계 면접을 보게 되는 기회가 주어졌다면 선생님, 친구들, 부모님의 도움을 받아 모의 면접을 실시해 보는 것이 좋다. 최소한 3회 이상의 모의 면접을 해 본다면 그 과정에서 내실 있는 준비도 가능하고 자신감도 갖게 된다.

우선 각 대학별로 면접 시간과 유형, 방법 등에 대한 세부적인 안내가 면접이 실시되는 시기에 대학 입학처 홈페이지를 통해 알려주는 경우가 많아 자신이 응시하는 대학의 입학처 홈페이지에서 이를 꼭 확인해야 한다.

면접을 준비하는 다른 학생들과 함께 모의 면접을 한다면, 서로의 예상 질문을 공유해 면접관과 수험생의 역할을 번갈아 가면서 모의 면접을 실시하면 된다. 이러한 모의 면접을 통해 서로 간 답변의 충분함과 적절성, 진실성, 타당성 등을 평가 받을 수 있게 된다.

또한 핸드폰으로 자신의 면접을 영상을 촬영하면 평상시 잘 몰랐던 자신의 말하기 태도나 성량, 시선처리, 몸동작을 확인할 수 있으며, 자신의 답변을 다시 상세하게 살펴보고 수정 및 보완할 수 있다.

▶면접 질문 예시

▷간단하게 자신에 대한 소개를 해 보세요.

▷이 대학(또는 학과)에 지원한 동기가 있다면 무엇인가요?

▷이 대학(또는 학과)에 지원하기 위해 어떤 노력을 했나요?

▷입학 후 학업계획에 대해서 이야기해 보세요.

▷학생의 진로 계획은 무엇인가요?

▷우리 대학에서 다른 학생보다 지원자를 꼭 뽑아야 하는 이유는 무엇인가요?

▷리더로서 활동한 경험이 있다면 구체적으로 이야기 해보세요.

▷학급이나 동아리 등에서 갈등이 일어났을 때 어떻게 대처했나요?

▷○○에서 봉사했다는 기록이 있는데, 이런 봉사를 하게 된 계기는 무엇인가요?

▷봉사가 구체적으로 어떤 방식으로 이루어졌는지 설명하고 자신에게 준 의미에 대해 이야기해 보세요.

▷중간에 활동하던 동아리가 바뀌었는데 바꾼 이유는 무엇인가요?

▷고교 재학 중에 지원자가 관련 동아리를 만들었다는 기록이 있습니다. 많은 영역 중에서 이런 동아리를 만든 이유는 무엇인가요?

▷동아리 활동에서 본인이 구체적으로 한 일은 무엇이었나요?

▷읽었던 책 가운데 학급 친구들에게 추천하고 싶은 책은 무엇이고 추천하고자 하는 이유는 무엇인가요?

▷자신의 독서 선택 기준은 무엇인가요?

▷지원자가 참여한 ○○탐구활동 과정에 대해 말해 보세요.

▷○○상을 수상하는 과정에서 지원자가 노력한 것에 대해 말해 보세요.

▷지원자의 창의력을 보여 줄 수 있는 사례를 말해 보세요.

▷본인의 삶에 가장 큰 영향을 미친 사람은 누구이고 어떤 영향을 받았나요?

▷지원자의 관심분야와 관련한 롤모델이 있다면 누구인가요?

▷지원자의 관심분야에서 최근 이슈는 어떤 것이 있나요?

▷삶의 지표로 삼는 좌우명 또는 글귀를 말하고, 그 의미를 설명하세요.

▷마지막으로 하고 싶은 말을 해 보세요.

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