[영상] 2020 제주특별자치도 교육청뉴스 6월3주차

[영상] 2020 제주특별자치도 교육청뉴스 6월3주차
  • 입력 : 2020. 06.14(일) 14:28  수정 : 2023. 08. 20(일) 09:35
  • 박세인 기자 xein@ihalla.com
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*6월 3주차 제주교육 소식



1. 코로나 19 예방 국민 행동수칙 준수로 사전 예방

- 제주특별자치도교육청은 코로나19 예방을 위하여 국민 행동수칙을 준수할 것을 당부드립니다.

- 기침 등 호흡기 증상이 있을 때는 마스크 착용하여 주세요, 특히, 의료기관 방문 시 반드시 착용합니다.

- 고열 등 의심증상 발생 시 병원에 가기 전에 반드시 관할 보건소 또는 질병관리본부 ‘1339’로 문의하여 상담하세요

- 노래방 및 PC방 등 다중 밀집 이용 시설 출입 자제

- 학생 등교시 대중교통 이용을 자제하고 자가용이나 걸어서 등교하여 주시기 바랍니다.

- 대중교통 이용시 마스크 착용

- 감염병 예방의 기본, 손씻기로 시작합니다.

- 부득이 한 경우를 제외하고는 학생들의 도외 방문을 자제해주세요

(문의: 제주특별자치도교육청 체육건강과 ☏ 710-0443)



2. 표선고, ‘IB DP 후보학교’로 승인

- 표선고등학교가 지난 4월 30일(목) IB 본부로부터 ‘IB DP 후보학교(Candidate School)’로 승인을 받았습니다.

- 앞으로 표선고는 IB 인증학교(IB World School)가 되기 위한 본격적인 준비에 들어갑니다.

- 표선고는 2021년에 입학하는 신입생이 2학년이 되는 2022년부터 IB 교육을 실시하며, 신입생 모집을 위한 입학 전형은 올해 9월에 발표됩니다.

- 기타 사항은 도교육청 정책기획과(☏ 710-0181~2)로 문의바랍니다.



3. 코로나19 극복 제주교육희망지원금 지원 시행

- 지원대상: 2020. 5. 13.기준 「초·중등교육법」 제2조 1~4호에 해당하는 제주 도내 초·중·고·특수학교에 재적하는 재학생, 유예학생, 휴학학생 ※단, 아동돌봄쿠폰 수혜 학생은 제외

- 지원내용: 학생 1인당 30만원 상당 선불카드

- 지급시기: 6월 중순 이후

- 신청방법: 2020. 5. 13.기준 소속학교로 신청 동의서 제출

- 신청기한: (1차) 2020.6.12.까지 (2차/최종마감) 2020.8.31.까지

(문의 : 제주특별자치도교육청 안전복지과 ☏ 710-0603~7, 각급학교)





4. 비만예방, 함께라면 가능합니다!

- 한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 나서야하듯이 우리 아이들의 비만예방을 위해서는 학생, 학부모, 학교, 지역사회가 함께 힘을 모아야 합니다.

- 제주아이들의 비만예방을 위해 제주특별자치도교육청에서는 신체활동 친화적 학교 환경, 올바른 식생활 실천 및 건강생활 실천 학교 문화 조성을 추진하고 있습니다.

- 지역사회 비만예방협의회 운영으로 아이들의 건강 문제를 함께 고민하고 노력하겠습니다.

- 일상의 작은 건강생활 실천이 모여 건강 습관이 됩니다. 비만예방을 위해 우리 모두의 관심과 노력이 필요합니다.

(문의: 제주특별자치도교육청 체육건강과 ☏ 710-0442)



5. 초등영어 보완교재 “영어야 혼디놀게’ 유튜브 채널 개시 안내

- 내용: 초등영어 보완교재(3, 4학년) “영어야 혼디놀게” 유튜브 채널 개시

- 설명: 초등학교 영어 듣기‧말하기 중심 학습 자료

- 특징: 풍부한 스토리와 제주 환경과 문화 콘텐츠가 담겨있어 학생들의 자연스러운 흥미 유도 및 영어 노출 환경 제공

- 활용방법: 유튜브에서 ‘영어야 혼디놀게’ 바로가기

https://www.youtube.com/channel/UCjfRtb_7VGiYL7csK2JuZgw?view_as=subscriber

(문의: 도교육청 국제교육협력과 ☏ 710-0264)





6. 2020년도 제주특별자치도교육청 주민참여예산 사업 공모

- 신청기간: 2020. 4. 13. ~ 7. 31.

- 공모분야: 교육현장에 적용 가능한 사업

- 제주도민 누구나 참여 가능

(문의: 도교육청 교육예산과 ☏ 710-0215, 팩스 710-0219)

- 도교육청 홈페이지(www.jje.go.kr) 참조
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